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12 diciembre 2007

Mesa Redonda y brindis de Fin de Año

A modo de invitación.
Hugo

 
Mesa redonda
 
 
"Las Estadísticas públicas hoy. Implicancias para la producción académica"
 
 
Viernes 14 de Diciembre
Ceil-Piette, Saavedra 15, 6to Piso
18:30 horas
 
 
Expondrán:
 
- Javier Lindenboim
- Julio César Neffa
- Hugo Oscar Ambrosi
- Nicolás Iñigo Carrera
- Cristina Cacopardo
- Daniel Kostzer
 
 
Al finalizar se realizará un brindis de Fin de Año
 
 
aset     ASOCIACION ARGENTINA DE ESPECIALISTAS EN ESTUDIOS DEL TRABAJO    Araoz 2838 / C1425DGT / Buenos Aires/Argentina/  Tel. (54-11) 4804 4949 / Fax. (54-11) 4804 5856 /     e-mail: a-s-e-t@fibertel.com.ar
 

19 noviembre 2007

Re: [PRACTICA_ESTADISTICA] sobre el nuevo indice de precios al consumidor

¿Cual es el eje de la discusión que debemos propiciar en la sociedad. ¿Cual es nuestra responsabilidad técnica. ¿Cual es la responsabilidad política?

Primero algunas definiciones.
  1. Las mediciones estadísticas, requieren un horizonte prolongado, durante el cual las comparaciones sean válidas.
  2. Los objetivos del programa de  mediciones debe contar con el respaldo de la sociedad para que se asegure su mantenimiento en el tiempo
  3. Los instrumentos disponibles dependen de  los recursos asignados, del nivel metodológico y de la idiosincrasia local.
  4. Todos los instrumentos poseen fortalezas y debilidades, de tal manera que solamente es posible considerar un programa de mediciones, juntamente con un esquema básico de análisis o  una teoría que interprete los resultados.
  5. En el diseño del programa se debe tener en cuenta la mejor asignación de recursos, según la fase de desarrollo de la producción estadística de cada país.
  6. En caso de un proyecto de incorporación de alguna práctica extranjera exitosa, deben tenerse en cuenta los puntos anteriores, para evitar los efectos de condiciones locales desfavorables o que la implementación genere consecuencias indeseables. Especialmente hay que ser prudente si se trata de adoptar procedimientos empleados en países que poseen un nivel  excepcional de desarrollo en ese campo, así como un condicionamiento cultural muy favorable.
En consecuencia
  • La discusión no debe estar centrada exclusivamente en las cuestiones referidas al algoritmo y componentes, sino que debe orientarse a un debate sobre los efectos diferenciales esperados, de manera que los actores sociales puedan expresarse y tomar posición, teniendo en cuenta la amplitud de los usos que se dará a los índices. El análisis no debe estar limitado a las condiciones presentes, sino que debe simular diversos escenarios posibles, de manera que se pruebe la estabilidad del      indicador propuesto, en el contexto local.
  • La decisión debe ser consensuada. El mayor  peligro es caer en la trampa cientificista o tecnocrática. Precisamente por eso decimos que "las estadísticas son de todos". Adoptemos un índice, por el mecanismo democrático que determine objetivos, públicos y debatidos, hagamos el desarrollo técnico que permita alcanzarlos, auditemos los procedimientos y como consecuencia aceptemos críticamente los resultados.
  • Lo que se debe ponderar es la forma de tomar las decisiones en ese campo y los sectores que deben ser escuchados. El Congreso de EEUU en ocasión del Censo de Población del 2000, impidió la aplicación de los procedimientos recomendados por el Bureau of Census, prefiriendo la alternativa más costosa y menos precisa, pero más afín a las practicas políticas en uso.
  • En resumen es imprescindible insistir en el fortalecimiento institucional del Sistema Estadístico Nacional, comenzando con la integración de un Consejo Nacional de Estadística, con autonomía y autoridad, como auténtico primer paso en un programa de mejora del Sistema Estadístico Nacional y Federal.

 
Dr. Hugo O. Ambrosi

De eso no se habla

Analizando el anuncio de la UNR (Diario Rosario 16/11/2007)sobre la producción de un índice (de naturaleza desconocida, pero de dimensiones múltiples), pienso que es necesario que, mas allá de las lecturas coyunturales que hagamos de algunos hechos, es necesario que tomemos muy en serio los compromisos éticos que nos vinculan profesionalmente. La Universidad tiene su misión, y ojala que pueda cumplirla plenamente. Las instituciones estadísticas tienen la suya y bastante les cuesta llevarlas adelante. No voy a enumerar ahora cuales son las limitaciones que cada uno debe imponerse como forma de respetar el quehacer del otro, pero, sin duda, ese es un tema a debatir. Simplemente quiero decir que cuando un colega se ve impedido de actuar por que lo condicionan negativamente, es muy difícil justificar cualquier ofrecimiento para reemplazarlo, convalidando las reglas de juego.
Otro punto que no debe ser pasado por alto, es el efecto deletéreo de los indices conjeturales, producidos por organizaciones universitarias o consultoras varias, en un concierto inevitablemente disonante y confuso. Nada puede reemplazar la impronta institucional que debe respaldar los valores estadísticos que la sociedad considera válidos para su desempeño. No hay un modelo cientificista que reemplace el debate y el consenso democráticamente elaborado.


16 noviembre 2007

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LAS ESTADÍSTICAS OFICIALES_5

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LAS ESTADÍSTICAS OFICIALES

 

La Comisión de Estadística de Naciones Unidas, adoptó los Principios Fundamentales de Estadísticas Oficiales en una sesión especial en abril de 1994. El texto de los Principios Fundamentales se puede encontrar en la página de Internet de la División de Estadística de Naciones Unidas: http://unstats.un.org.unsd.goodprac/bpaout.asp junto con ejemplos prácticos de su implementación.

 

QUINTO PRINCIPIO: FUENTES DE ESTADISTICAS OFICIALES

« Datos con fines estadísticos, podrán ser obtenidos de todos los tipos de fuentes, encuestas estadísticas o información administrativa. La función de las agencias estadísticas es elegir la procedencia con respecto a calidad, prontitud, costo y carga de trabajo sobre los entrevistados."

 

¿Qué piensas?

 

5.1 En su país, en general, este principio esta Implementado?  

 

5.2 La Oficina Nacional de Estadística tiene acceso a datos administrativos?

 

Por favor proporcione mas detalles:

 

5.3 La Oficina Nacional de Estadística, trabaja sistemáticamente en la mejora de la

puntualidad?

 

Si respondió Si, por favor proporcione ejemplos

Si respondió No, por favor de las razones principales/obstáculos:

 

5.4 La Oficina Nacional de Estadística trabaja de manera sistemática para reducir la

carga de trabajo sobre los entrevistados?

 

Si respondió Si, por favor proporcione ejemplos

Si respondió No, por favor de las razones principales/obstáculos:

 

5.5 Tiene la Oficina Nacional de Estadística un programa de calidad sobre su

producción estadística?

 

Si respondió Si, por favor proporcione ejemplos

Si respondió No, por favor de las razones principales/obstáculos:

 

5.6 Por favor proporcione comentarios adicionales, en general, sobre el Quinto

Principio, en su país:

 

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